Методический совет

Методический совет создается в целях координации деятельности всех структурных подразделений методической службы школы, является консультативным органом по вопросам организации методической работы.

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического Совета

координация деятельности методических объединений МКОУ "Тагильская СОШ", направленной на развитие методического обеспечения образовательного процесса;
•   разработка основных направлений методической работы;
•   формирование цели и задач методической службы;
•   обеспечение методического сопровождения учебных программ, разработка учебных и дидактических материалов;
•   организация опытно-поисковой, инновационной и проектно-исследовательской деятельности, направленной на освоение новых педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию учебно-методических комплексов и т.д.;
•   организация консультирования сотрудников по проблемам совершенствования профессионального мастерства, методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического и материально-технического обеспечения;
•   выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей;
•   организация взаимодействия с другими учебными заведениями, научно-исследовательскими учреждениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования.

Методический Совет осуществляет следующие функции

анализ результатов образовательной деятельности по предметам;
•   рассмотрение и оценка интегрированных учебных программ по изучаемым предметам и согласование их с программами смежных дисциплин для более полного обеспечения усвоения учащимися требований государственных образовательных стандартов;
•   обсуждение учебно-методических пособий и дидактических материалов по предметам;
•   обсуждение методики проведения отдельных видов учебных занятий и содержания дидактических материалов к ним;
•   рассмотрение вопросов организации, руководства и контроля исследовательской работы учащихся;
•   совершенствование учебно-лабораторной базы (лабораторных и специальных классов, кабинетов, локальных вычислительных сетей и их программного обеспечения);
•   взаимные посещения занятий с целью обмена опытом и совершенствования методики преподавания учебных предметов;
•   выбор и организация работы наставников с молодыми специалистами и малоопытными учителями;
•   разработка положений о проведении конкурсов, олимпиад, соревнований по предметам.

Содержание работы Методического совета

На Методическом совете происходит рефлексия деятельности руководителей данных структур, выясняются проблемы и трудности в деятельности групп и за счет этого перепроектируется их деятельность, оформляются информационные материалы, при необходимости вносятся изменения в реализуемую модель методической деятельности школы. Кроме того, Методический совет осуществляет анализ состояния методической работы в образовательном учреждении, выявление соответствия содержания методической деятельности проблемам учебно-воспитательного процесса, программирование методической деятельности в образовательном учреждении, экспертную оценку нововведений, информационное и методическое обеспечение результатов работы